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机械电子工程专业2017版培养目标与毕业要求
发布时间:2017-09-01     作者:     浏览量:   分享到:

培养目标:

本专业面向区域经济与国防工业发展需求,培养具备高度社会责任感,能够在现代装备制造领域从事机电产品的研究开发、设计制造、工程应用、运行管理等工作,具有良好人文素养、工程职业道德和较强创新能力的高级工程技术人才。毕业后经过5年发展,达到以下目标:

(1)具有良好的人文科学素养,坚守职业道德规范,能够将实现个人价值与推动国家发展紧密结合,有意愿并有能力服务社会。

(2)能够有效发掘工程问题,并综合运用数学与自然科学知识、工程知识及现代科学工具系统性解决复杂机电工程问题。

(3)能够创新性地进行自动化与智能化装备的规划与开发,在充分考虑环境、可持续性发展因素和社会综合影响下,承担相应的设计与制造、检测与控制、服务与管理等工作。

(4)能够不断适应机电产品自动化、智能化的国内外发展趋势,并在跨文化背景下进行有效的技术交流与团队协作。

(5)能够有效地持续学习和自我完善,具备工程师素质,并在相关领域的工作中逐步形成职业竞争优势。

毕业要求:

(1)工程知识:具备解决复杂机电工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并将其应用于机电系统的建模与求解、特性分析、测试与控制以及机电产品的设计与生产中。

(2)问题分析:针对机电系统中的机械、检测、控制等环节中的复杂工程问题,能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理进行有效识别、表达,通过文献研究分析以获得有效结论。

(3)设计/开发解决方案:能够应用机电产品全周期、全流程设计基本方法,设计针对复杂机电工程问题的解决方案;能够设计满足特定需求的机械系统、测试系统、控制系统等,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机电系统中的结构与动力、运动与感知等复杂工程问题进行研究,包括开展有针对性的调研、设计实验方案、搭建实验系统、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

(5)使用现代工具:能够针对复杂机电工程问题,开发、选择与使用恰当的计算机辅助设计、分析、仿真等信息技术工具和现代工程工具以及各类技术、资源,包括对复杂机电工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

(6)工程与社会:能够基于机电工程相关背景知识,分析、评价专业工程实践和复杂机电工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

(7)环境和可持续发展:能够站在环境保护和可持续发展的角度理解专业工程实践的可持续性,评价机电产品全生命周期对人类和环境产生的影响。

(8)职业规范:具有正确价值观、社会责任感和人文社会科学素养,能够在机电工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

(9)个人和团队:能够在机械、电子、控制及计算机等交叉学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

(10)沟通:能够就复杂机电工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(11)项目管理:理解并掌握机电工程实践中工程管理原理与经济决策方法,并应用于机电系统的开发、设计、生产及改进中。

(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

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